当孩子缺乏进取心时，家长可以这样引导：

1. 培养科学的学习方法

从勤奋到懈怠往往有个渐变过程，关键在于家长要敏锐地发现这个转折点。当孩子开始出现学习动力不足时，家长需要及时介入，帮助孩子建立科学的学习方法和良好的学习习惯。很多孩子之所以失去上进心，往往是因为长期付出却看不到明显进步，这种挫败感会逐渐消磨他们的学习热情。

建议：

- 帮助孩子制定阶段性小目标

- 教会孩子时间管理和任务分解

- 采用"番茄工作法"等科学学习方法

- 及时肯定孩子的每一个小进步

记住，重建孩子的学习信心比一味要求成绩更重要。通过科学的方法让孩子看到自己的进步，才能重新点燃他们的学习热情。

让孩子学会为自己负责，是成长路上重要的一课。当家长适当放手，给予孩子自主选择的空间时，往往能激发他们内在的主动性。

与其事无巨细地替孩子做决定，不如让他们在可控范围内体验选择的后果。比如作业与游戏时间的安排，让孩子自己权衡利弊：完成作业就能享受游戏时光，反之则要承担相应的限制。这种自然的因果关系，比单纯的说教更能让孩子明白责任的意义。

当孩子亲身经历选择带来的结果时，他们会在实践中学会思考与判断。这种由内而外的成长动力，远比外部的强制要求更有持久性。家长要做的，是给予适当的引导，而非代替孩子做决定。

面对孩子缺乏进取心的情况，家长可以尝试以下引导方式：

1. 共同制定阶段性目标

根据孩子的实际能力，与孩子一起商定切实可行的阶段性计划。将大目标分解为可量化的小任务，让孩子在完成每个小目标时都能获得成就感。

2. 建立执行监督机制

当孩子出现懈怠时，家长需要以温和而坚定的态度进行督促。既要保持必要的权威性，也要给予适当的协助，特别是在孩子遇到困难时提供支持，但要注意避免完全代劳。

3. 培养坚持的品质

通过日常小事培养孩子的毅力，让他们明白完成既定目标的重要性。可以采用"先完成再完善"的原则，允许不完美但必须坚持到底。

4. 发掘内在动力

帮助孩子找到学习或做事的内在价值，而不仅仅是为了完成任务。可以通过讨论、实践体验等方式，让孩子理解努力的意义。

5. 建立正向反馈

及时给予具体而真诚的肯定，让孩子感受到进步带来的喜悦。同时也要客观分析不足，帮助孩子建立正确的自我认知。

每个孩子都有独特的成长节奏，家长需要保持耐心，用智慧引导而非强制要求，逐步培养孩子的责任意识和进取精神。